41. Deltagelsesmuligheder
Fra BørnepsykologiUdgivet 17.9.2025
Giver det stadig mening at tale om “inklusion”? Burde vi hellere tale om “deltagelsesmuligheder”? Hvad kan vi få blik for, hvis vi anvender et børneperspektiv? Hvordan sammensætter man grupper i undervisning og frikvarter? Og hvordan definerer vi begrebet “trivsel”? Dagens gæst er Christina Holm…
