Katrine Fylking er forperson for Københavns lærerforening og mener, at folkeskolen trænger til arbejdsro. I dette afsnit taler vi om visioner for fremtidens skole, om børnesyn og om fysisk indgriben. Vært: Rasmus Alenkær
Katrine Fylking diskuterer behovet for arbejdsro i folkeskolen.
I dette afsnit af 'Børnepsykologi' byder vært Rasmus Alenkær på en dybdegående samtale med Katrine Fylking, forperson for Københavns lærerforening. Fylking deler sine tanker om, hvordan folkeskolen kan forbedres gennem arbejdsro, og hvad dette betyder for læreres og elevers trivsel. Der tages fat på visioner for fremtidens skole samt vigtigheden af et sundt børnesyn i undervisningssystemet. Samtalen dykker også ned i emner som fysisk indgriben i klasseværelset og de udfordringer, lærere står overfor i en travl hverdag. Dette afsnit giver lytterne indsigt i de nødvendige skridt, der skal tages for at skabe et mere produktivt og støttende læringsmiljø.
