I fremtiden skal danske skolelærere have lov til fysisk at fastholde og trække elever ud af klasselokalet, hvis de forstyrrer undervisningen. Der er behov for mere disciplin, konsekvenspædagogik og magtanvendelse i folkeskolen, mener børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S). Han vil gøre op med en blød og »slatten« pædagogik, han vil ændre vores syn på børn og på skolen. Men hvad betyder det i praksis – for børnene, for lærerne og for samfundet? Det taler Christian Bennike med Tesfaye om i Avistid. For hvis det bløde, demokratiske børnesyn har svigtet, hvad skal så erstatte det? Programmet er tilrettelagt og produceret af Birgit Nissen Pedersen og Marie Louise Vesthardt.See omnystudio.com/listener for privacy information.
Diskussion om disciplin og pædagogik med Mattias Tesfaye.
I denne episode af Avistid taler Christian Bennike med børn- og undervisningsminister Mattias Tesfaye om behovet for mere disciplin i danske folkeskoler. Tesfaye udfordrer den nuværende pædagogik og argumenterer for, at lærere skal have ret til at fysisk fastholde forstyrrende elever for at sikre en bedre undervisning. Og hvad vil det betyde for børn, lærere og samfundet? Tesfaye diskuterer konsekvenspædagogik og fremtiden for den danske skole, når vi bevæger os væk fra en blød tilgang til undervisning.
